School Bullying and Sociological Theory

Abstract

Este libro editado ofrece una introducción estructurada a los principales teóricos y teorías sociológicas relevantes para comprender el fenómeno del acoso escolar. Cada capítulo incluye una presentación del teórico y sus conceptos clave, una revisión de investigaciones previas, un análisis de uno o más ejemplos empíricos a partir de dichos conceptos, y una discusión sobre sus implicancias y su potencial para futuras investigaciones.

El libro constituirá un recurso muy necesario para investigadores, estudiantes y profesionales interesados en el acoso escolar desde una perspectiva sociológica.

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